UN PASEO POR EL ARTE

INTRODUCCIÓN A LA

HISTORIA DEL ARTE

Módulo 4:

Arte del mundo moderno

Del 10 de abril al 12 de junio

PROFESORES:

Pedro Jiménez,

Prado Cortés y

Esther Perruca

Todos los viernes

de 12:30 a 14:00 h

MODALIDAD PRESENCIAL Y ONLINE

UN PASEO POR EL ARTE

INTRODUCCIÓN A LA

HISTORIA DEL ARTE

Módulo 4:

Arte del mundo moderno

Del 10 de abril al 12 de junio

PROFESORES:

Pedro Jiménez, Prado Cortés y Esther Perruca

Todos los viernes

de 12:30 a 14:00 h

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desde octubre a junio

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El siglo XVII es un periodo de incertidumbre donde destacaron poderosas personalidades artísticas que con una señalada creatividad dieron formas sorprendentes a una cultura convulsa. La revolución francesa y los principios desarrollados por ese artefacto cultural que llamamos Ilustración abren la puerta de la era contemporánea. Ya en el siglo XIX, la pintura se resiente del eterno y manido ideal clásico y comienza una búsqueda de un lenguaje propio, acorde con los nuevos tiempos que vive Europa. Los primeros que caminan por esta nueva senda serán los pintores románticos, seguidos de los realistas, configuras bisagra como Manet, hasta llegar a la meta del impresionismo: el primero de los movimientos puramente modernos. creatividad dieron formas sorprendentes a una cultura convulsa. La Revolución francesa y los principios desarrollados por ese artefacto cultural que llamamos Ilustración abren la puerta de la era contemporánea. Ya en el siglo XIX, la pintura se resiente del eterno y manido ideal clásico y comienza una búsqueda de un lenguaje propio, acorde con los nuevos tiempos que vive Europa. Los primeros que caminan por esta nueva senda serán los pintores románticos, seguidos de los realistas, configuras bisagra como Manet, hasta llegar a la meta del impresionismo: el primero de los movimientos puramente modernos.

El siglo XVII es un periodo de incertidumbre donde destacaron poderosas personalidades artísticas que con una señalada creatividad dieron formas sorprendentes a una cultura convulsa. La revolución francesa y los principios desarrollados por ese artefacto cultural que llamamos Ilustración abren la puerta de la era contemporánea. Ya en el siglo XIX, la pintura se resiente del eterno y manido ideal clásico y comienza una búsqueda de un lenguaje propio, acorde con los nuevos tiempos que vive Europa. Los primeros que caminan por esta nueva senda serán los pintores románticos, seguidos de los realistas, configuras bisagra como Manet, hasta llegar a la meta del impresionismo: el primero de los movimientos puramente modernos. creatividad dieron formas sorprendentes a una cultura convulsa. La Revolución francesa y los principios desarrollados por ese artefacto cultural que llamamos Ilustración abren la puerta de la era contemporánea. Ya en el siglo XIX, la pintura se resiente del eterno y manido ideal clásico y comienza una búsqueda de un lenguaje propio, acorde con los nuevos tiempos que vive Europa. Los primeros que caminan por esta nueva senda serán los pintores románticos, seguidos de los realistas, configuras bisagra como Manet, hasta llegar a la meta del impresionismo: el primero de los movimientos puramente modernos.


Módulo 4

ARTE DEL MUNDO MODERNO

Del 10 de abril al 12 de junio de 2026

PROFESORES

Pedro Jiménez

Licenciado en Historia del Arte. Experto universitario en museología del arte contemporáneo y especialista en museografía y diseño de exposiciones, fraguó su vocación por la didáctica desde su participación en el departamento educativo del MOMA de San Francisco (California), donde implementó programas de difusión basados en lo experiencial y el aprendizaje colaborativo. Actualmente inmerso en la labor de mediación cultural en el Centro Nacional de Arte Museo Reina Sofía, un proyecto que potencia el debate libre y la conversación por encima de las clases magistrales, Pedro acerca el arte al público de una manera natural, cotidiana, que interpela, que cree más en la intuición que en la erudición. Pedro trabaja en una didáctica viva y disfrutada, con una pasión que es la garantía del aprendizaje.

Licenciado en Historia del Arte. Experto universitario en museología del arte contemporáneo y especialista en museografía y diseño de exposiciones, fraguó su vocación por la didáctica desde su participación en el departamento educativo del MOMA de San Francisco (California), donde implementó programas de difusión basados en lo experiencial y el aprendizaje colaborativo. Actualmente inmerso en la labor de mediación cultural en el Centro Nacional de Arte Museo Reina Sofía, un proyecto que potencia el debate libre y la conversación por encima de las clases magistrales, Pedro acerca el arte al público de una manera natural, cotidiana, que interpela, que cree más en la intuición que en la erudición. Pedro trabaja en una didáctica viva y disfrutada, con una pasión que es la garantía del aprendizaje.


Prado Cortés

Licenciada en Historia de Arte por la Universidad Complutense de Madrid. Ha colaborado como docente para grupos de adultos en diversos centros culturales de la Comunidad de Madrid. Asimismo, ha participado en festivales, proyectos educativos relacionados con el arte, la cultura y el patrimonio, así como en centros escolares de dicha Comunidad. Desde 2005 realiza visitas mediadas en museos e instituciones culturales para todos los públicos


Esther Perruca

Licenciada en Historia de Arte por la Universidad Complutense de Madrid. Ha colaborado como docente para grupos de adultos en diversos centros culturales de la Comunidad de Madrid. Asimismo, ha participado en festivales, proyectos educativos relacionados con el arte, la cultura y el patrimonio, así como en centros escolares de dicha Comunidad. Desde 2005 realiza visitas mediadas en museos e instituciones culturales para todos los públicos

NOTA: 

El profesor titular puede ser sustituido por otro miembro del profesorado de modo ocasional debido a causas de incompatibilidad de actividades o indisponibilidad del mismo. Se avisará previamente al alumnado en tal caso.


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(antes de las 18 h)

  1. LUNES: 13 de abril
  2. LUNES: 20 de abril

3. LUNES: 27 de abril

> Viernes/ 1 de mayo: festivo

4. LUNES: 8 de mayo

> Viernes/ 15 de mayo: festivo

5. LUNES: 25 de mayo

6. LUNES: 1 de junio

7. LUNES: 8 de junio

8. LUNES: 15 de junio

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