ESCUELA DE VERANO ONLINE
Cursos realizados durante 2025/2026
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durante 2025/2026
PEQUEÑOS ROMÁNTICOS
Virtuosismo y piano
Profesora: Ángeles Fuentes
Recibe tus 4 clases por email
Este curso fue grabado el pasado 2025-2026
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Virtuosismo y piano
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IMPORTE: 50 €
PAGA CON PAYPAL O TARJETA
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El período Romántico ofrece dos visiones contrapuestas en la Historia de la Música. Por un lado, la fuerza, la energía, la gran masa orquestal de compositores como Wagner, Bruckner, Brahms… y por otro, el intimismo, la dulzura, la naturaleza de las pequeñas formas de Chopin, Schubert… En este curso nos centraremos en la parte más sensible e íntima de la música de cámara romántica. Conoceremos que formas musicales se trabajan y el triunfo del piano como instrumento predilecto de la nueva clase social. A través de videos y audiciones nos adentraremos en las composiciones de Chopin, Liszt, Schubert y Schumann.
El período Romántico ofrece dos visiones contrapuestas en la Historia de la Música. Por un lado, la fuerza, la energía, la gran masa orquestal de compositores como Wagner, Bruckner, Brahms… y por otro, el intimismo, la dulzura, la naturaleza de las pequeñas formas de Chopin, Schubert… En este curso nos centraremos en la parte más sensible e íntima de la música de cámara romántica. Conoceremos que formas musicales se trabajan y el triunfo del piano como instrumento predilecto de la nueva clase social. A través de videos y audiciones nos adentraremos en las composiciones de Chopin, Liszt, Schubert y Schumann.
Sesión 1
PASEO NOCTURNO CON CHOPIN
A Chopin se le conocía en su Varsovia natal como “el futuro Mozart”, era desde su infancia un virtuoso pianista. A este instrumento dedicará todos sus esfuerzos compositivos, con piezas de cámara como nocturnos, estudios, scherzos…y dos espectaculares conciertos para orquesta y piano solista.
Sesión 1
PASEO NOCTURNO CON CHOPIN
A Chopin se le conocía en su Varsovia natal como “el futuro Mozart”, era desde su infancia un virtuoso pianista. A este instrumento dedicará todos sus esfuerzos compositivos, con piezas de cámara como nocturnos, estudios, scherzos…y dos espectaculares conciertos para orquesta y piano solista.
Sesión 2
EL VIRTUOSISMO DE LISZT
Liszt será conocido en toda Europa por su habilidad como intérprete pianista. Su técnica al piano ha sido difícil de superar y exigió a compositores e intérpretes, un virtuosismo insuperable.
Sesión 2
EL VIRTUOSISMO DE LISZT
Liszt será conocido en toda Europa por su habilidad como intérprete pianista. Su técnica al piano ha sido difícil de superar y exigió a compositores e intérpretes, un virtuosismo insuperable.
Sesión 3
LAS SCHUBERTIADAS
Schubert llevó una vida bohemia rodeado de intelectuales, asiduo a las tabernas y a los ambientes populares, alejado de los salones y de los centros aristocráticos. Las schubertiadas eran reuniones de artistas de cualquier ámbito y centraban su atención en la música y en la lectura.
Sesión 3
LAS SCHUBERTIADAS
Schubert llevó una vida bohemia rodeado de intelectuales, asiduo a las tabernas y a los ambientes populares, alejado de los salones y de los centros aristocráticos. Las schubertiadas eran reuniones de artistas de cualquier ámbito y centraban su atención en la música y en la lectura.
Sesión 4
LA PASIÓN DE SCHUMANN
Schumann podemos definirlo con tres palabras pasión, drama y alegría. En 1830 deberá dejar la interpretación pianística por una lesión en un dedo, posiblemente producida por un artilugio de su propia construcción que le permitiría fortalecer el dedo anular. Esto y otros aspectos de su vida serán los elementos que formen una composición amplia y donde no sólo el piano será el protagonista, sino la orquesta.
Sesión 4
LA PASIÓN DE SCHUMANN
Schumann podemos definirlo con tres palabras pasión, drama y alegría. En 1830 deberá dejar la interpretación pianística por una lesión en un dedo, posiblemente producida por un artilugio de su propia construcción que le permitiría fortalecer el dedo anular. Esto y otros aspectos de su vida serán los elementos que formen una composición amplia y donde no sólo el piano será el protagonista, sino la orquesta.
PROFESORA: ÁNGELES FUENTES
Realizó su formación en flauta travesera en la Sociedad Unión Musical “San Isidro” en San Isidro (Alicante) y en el Conservatorio Superior de Música de Murcia. Estudios que compaginó con la licenciatura en Historia del Arte en la Universidad de Murcia. En Madrid, centrará su labor como docente en Educación Secundaria y Bachillerato en asignaturas de Ciencias Sociales y Música. Siempre ha compaginado el estudio y docencia de la Historia de la Música con la de la Historia del Arte, impartiendo cursos y seminarios para asociaciones, ayuntamientos y entidades culturales, y realizando visitas guiadas en rutas y museos. En julio de 2019 defendió su Trabajo Final de Máster en “Neuropsicología y Educación” en la Universidad Internacional de La Rioja obteniendo la calificación de sobresaliente. Actualmente es profesora de Historia del Arte en ciclos formativos superiores en la Escuela de Arte “La Palma” en Madrid y profesora en el Programa de Enriquecimiento de Alumnos con Altas Capacidades (PEAC) de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. Con la Orquesta Sinfónica Ciudad de Getafe colabora en sus “Musicforums” desde la temporada 2016-2017 realizando charlas previas al concierto para los abonados a la temporada.
PROFESORA: ÁNGELES FUENTES
Realizó su formación en flauta travesera en la Sociedad Unión Musical “San Isidro” en San Isidro (Alicante) y en el Conservatorio Superior de Música de Murcia. Estudios que compaginó con la licenciatura en Historia del Arte en la Universidad de Murcia. En Madrid, centrará su labor como docente en Educación Secundaria y Bachillerato en asignaturas de Ciencias Sociales y Música. Siempre ha compaginado el estudio y docencia de la Historia de la Música con la de la Historia del Arte, impartiendo cursos y seminarios para asociaciones, ayuntamientos y entidades culturales, y realizando visitas guiadas en rutas y museos. En julio de 2019 defendió su Trabajo Final de Máster en “Neuropsicología y Educación” en la Universidad Internacional de La Rioja obteniendo la calificación de sobresaliente. Actualmente es profesora de Historia del Arte en ciclos formativos superiores en la Escuela de Arte “La Palma” en Madrid y profesora en el Programa de Enriquecimiento de Alumnos con Altas Capacidades (PEAC) de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. Con la Orquesta Sinfónica Ciudad de Getafe colabora en sus “Musicforums” desde la temporada 2016-2017 realizando charlas previas al concierto para los abonados a la temporada.