HISTORIA DEL VESTUARIO DESDE UNA MIRADA
ARTÍSTICA (1/2)
Del Neolítico al RENACIMIENTO
PROFESORA: AMPARO DUÑAITURRIA
PROGRAMA MONOGRÁFICO
5 Clases
Del 8 de octubre al
5 de noviembre de 2026
JUEVES, de 12:30 a 14:00 h
MODALIDAD PRESENCIAL Y ONLINE
Precios al final de la página
HISTORIA DEL VESTUARIO DESDE UNA MIRADA
ARTÍSTICA (1/2)
Del Neolítico al RENACIMIENTO
PROFESORA:
AMPARO DUÑAITURRIA
PROGRAMA MONOGRÁFICO
5 Clases
Del 8 de octubre al
5 de noviembre de 2026
JUEVES, de 12:30 a 14:00 h
MODALIDAD PRESENCIAL Y ONLINE
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HISTORIA DEL VESTUARIO
DESDE UNA MIRADA ARTÍSTICA (1/2)
Del Neolítico al RENACIMIENTO
PROFESORA: amparo duñaiturria
PROGRAMA MONOGRÁFICO DE 5 CLASES
Del 8 de octubre al 5 de noviembre de 2026
Jueves, de 12:30 a 14:00 h
MODALIDAD PRESENCIAL Y ONLINE
Precios al final de la página
El arte como archivo visual que nos permite comprender la importancia de la vestimenta a lo largo de la historia
La historia del vestuario es también la historia de la humanidad. Cada tejido, cada silueta y cada prenda reflejan las creencias, la tecnología, la economía y los valores de la sociedad que las creó. A lo largo de este curso recorreremos la evolución de la indumentaria desde la Prehistoria hasta el siglo XIX, descubriendo cómo el vestido ha sido mucho más que una necesidad: un lenguaje de identidad, poder, distinción y expresión cultural. A través de obras de arte, piezas conservadas en museos y fuentes históricas, aprenderemos a leer la moda como un documento privilegiado para comprender la evolución de las civilizaciones.
El arte como archivo visual que nos permite comprender la importancia de la vestimenta a lo largo de la historia
La historia del vestuario es también la historia de la humanidad. Cada tejido, cada silueta y cada prenda reflejan las creencias, la tecnología, la economía y los valores de la sociedad que las creó. A lo largo de este curso recorreremos la evolución de la indumentaria desde la Prehistoria hasta el siglo XIX, descubriendo cómo el vestido ha sido mucho más que una necesidad: un lenguaje de identidad, poder, distinción y expresión cultural. A través de obras de arte, piezas conservadas en museos y fuentes históricas, aprenderemos a leer la moda como un documento privilegiado para comprender la evolución de las civilizaciones.
Sesión 1
NEOLÍTICO
El nacimiento del vestir simbólico
Jueves, 8 de octubre, de 12:30 a 14:00 h
Con la sedentarización la ropa deja de ser solo protección y empieza a comunicar identidad grupal. “Moda” y vida como símbolo de pureza, sacralizado y armonía en Egipto y demostración de riqueza y control económico en Mesopotamia.
Sesión 1
NEOLÍTICO
El nacimiento del vestir simbólico
Jueves, 8 de octubre, de 12:30 a 14:00 h
Con la sedentarización la ropa deja de ser solo protección y empieza a comunicar identidad grupal. “Moda” y vida como símbolo de pureza, sacralizado y armonía en Egipto y demostración de riqueza y control económico en Mesopotamia.
Sesión 1
NEOLÍTICO
El nacimiento del vestir simbólico
Jueves, 8 de octubre, de 12:30 a 14:00 h
Con la sedentarización la ropa deja de ser solo protección y empieza a comunicar identidad grupal. “Moda” y vida como símbolo de pureza, sacralizado y armonía en Egipto y demostración de riqueza y control económico en Mesopotamia.
Sesión 2
GRECIA
La belleza del drapeado
Jueves, 15 de octubre, de 12:30 a 14:00 h
En Grecia “la moda” (vestimenta, joyas, peinados, maquillaje…) fue una extensión del ideal de belleza y la proporción. Grecia creó una moda intelectualizada con reglas métodos instrumentos y proporciones como ninguna otra cultura. Trató la estética como una ciencia que no solo viste sino que organiza el cuerpo por un sistema de reglas y ritmos en clara relación con la arquitectura.
Sesión 2
GRECIA
La belleza del drapeado
Jueves, 15 de octubre, de 12:30 a 14:00 h
En Grecia “la moda” (vestimenta, joyas, peinados, maquillaje…) fue una extensión del ideal de belleza y la proporción. Grecia creó una moda intelectualizada con reglas métodos instrumentos y proporciones como ninguna otra cultura. Trató la estética como una ciencia que no solo viste sino que organiza el cuerpo por un sistema de reglas y ritmos en clara relación con la arquitectura.
Sesión 2
GRECIA
La belleza del drapeado
Jueves, 15 de octubre, de 12:30 a 14:00 h
En Grecia “la moda” (vestimenta, joyas, peinados, maquillaje…) fue una extensión del ideal de belleza y la proporción. Grecia creó una moda intelectualizada con reglas métodos instrumentos y proporciones como ninguna otra cultura. Trató la estética como una ciencia que no solo viste sino que organiza el cuerpo por un sistema de reglas y ritmos en clara relación con la arquitectura.
Sesión 3
ROMA
Herramienta política e identidad imperial
Jueves, 22 de octubre, de 12:30 a 14:00 h
En esta clase veremos cómo el vestuario se utiliza para identificar a los cargos políticos y militares con prendas como la toga, el gran símbolo de ciudadanía. También entenderemos la importancia de los peinados flavios y el papel de la mujer y su evolución a partir de las leyes romanas.
Sesión 3
ROMA
Herramienta política e identidad imperial
Jueves, 22 de octubre, de 12:30 a 14:00 h
En esta clase veremos cómo el vestuario se utiliza para identificar a los cargos políticos y militares con prendas como la toga, el gran símbolo de ciudadanía. También entenderemos la importancia de los peinados flavios y el papel de la mujer y su evolución a partir de las leyes romanas.
Sesión 4
EDAD MEDIA
Crecimiento urbano, gremios, comercio textil europeo y las leyes suntuárias
Jueves, 29 de octubre, de 12:30 a 14:00 h
El medievo se caracteriza socialmente por su fuerte pirámide feudal y esto conlleva un acentuado escalafón indumentário. Las tejedurías y los tintes están al servicio del poder, por lo que se limita el uso de telas, colores o pieles al ser herramientas para mantener jerarquías.
Sesión 4
EDAD MEDIA
Crecimiento urbano, gremios, comercio textil europeo y las leyes suntuárias
Jueves, 29 de octubre, de 12:30 a 14:00 h
El medievo se caracteriza socialmente por su fuerte pirámide feudal y esto conlleva un acentuado escalafón indumentário. Las tejedurías y los tintes están al servicio del poder, por lo que se limita el uso de telas, colores o pieles al ser herramientas para mantener jerarquías.
Sesión 3
ROMA
Herramienta política e identidad imperial
Jueves, 22 de octubre, de 12:30 a 14:00 h
En esta clase veremos cómo el vestuario se utiliza para identificar a los cargos políticos y militares con prendas como la toga, el gran símbolo de ciudadanía. También entenderemos la importancia de los peinados flavios y el papel de la mujer y su evolución a partir de las leyes romanas.
Sesión 4
EDAD MEDIA
Crecimiento urbano, gremios, comercio textil europeo y las leyes suntuárias
Jueves, 29 de octubre, de 12:30 a 14:00 h
El medievo se caracteriza socialmente por su fuerte pirámide feudal y esto conlleva un acentuado escalafón indumentário. Las tejedurías y los tintes están al servicio del poder, por lo que se limita el uso de telas, colores o pieles al ser herramientas para mantener jerarquías.
Sesión 5
RENACIMIENTO
La moda como arte y como
ciencia del cuerpo
Jueves, 5 de noviembre, de 12:30 a 14:00 h
El esplendor de una España “fashion trending” y sus aportaciones indumentarias y estilísticas: calzas, guardainfantes, cartón de pecho y gorgueras. El reino del color negro, y las aportaciones del “Nuevo Mundo”.
Sesión 5
RENACIMIENTO
La moda como arte y como ciencia del cuerpo
Jueves, 5 de noviembre, de 12:30 a 14:00 h
El esplendor de una España “fashion trending” y sus aportaciones indumentarias y estilísticas: calzas, guardainfantes, cartón de pecho y gorgueras. El reino del color negro, y las aportaciones del “Nuevo Mundo”.
PROFESORA:
AMPARO DUÑAITURRIA
Licenciada en Bellas Artes por la Universidad Complutense de Madrid. Su vida profesional ha girado en torno al diseño y la ilustración, y a la difusión cultural.
Como docente, es profesora interina de la Escuela Arte 10 de diseño gráfico. En la actualidad imparte cursos y seminarios, así como visitas culturales en el Instituto de Humanidades Francesco Petrarca, Univ. Pontificia Comillas (Audemac), Afammer, o en el Ayto. de Villanueva de la Cañada. También realiza visitas guiadas en museos como el Prado, el Lázaro Galdiano, El Escorial, o la Galería de las Colecciones Reales.
Ha escrito e ilustrado los siguientes libros:
- Trazos de Madrid (Ed. La Umbría y la Solana).
- Cuaderno de bitácora para el peregrino (Ed. Almuzara).
- Cuaderno de bitácora del Antiguo Egipto (Ed. Almuzara)
PROFESORA: AMPARO DUÑAITURRIA
Licenciada en Bellas Artes por la Universidad Complutense de Madrid. Su vida profesional ha girado en torno al diseño y la ilustración, y a la difusión cultural.
Como docente, es profesora interina de la Escuela Arte 10 de diseño gráfico. En la actualidad imparte cursos y seminarios, así como visitas culturales en el Instituto de Humanidades Francesco Petrarca, Univ. Pontificia Comillas (Audemac), Afammer, o en el Ayto. de Villanueva de la Cañada. También realiza visitas guiadas en museos como el Prado, el Lázaro Galdiano, El Escorial, o la Galería de las Colecciones Reales.
Ha escrito e ilustrado los siguientes libros:
- Trazos de Madrid (Ed. La Umbría y la Solana).
- Cuaderno de bitácora para el peregrino (Ed. Almuzara).
- Cuaderno de bitácora del Antiguo Egipto (Ed. Almuzara)
* El profesor titular puede ser sustituido por otro miembro del profesorado de modo ocasional debido a causas de incompatibilidad de actividades o indisponibilidad del mismo. En tal caso se avisará previamente al alumnado.
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5 sesiones
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FECHAS DE ENVÍO
(antes de las 15:30 h)
- VIERNES: 9 de octubre de 2026
- VIERNES: 16 de octubre de 2026
- VIERNES: 23 de octubre de 2026
- VIERNES: 30 de octubre de 2026
- VIERNES: 6 de noviembre de 2026
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PRIMER TRIMESTRE
OCTUBRE/ NOVIEMBRE/ DICIEMBRE
330 €
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